ETECSA en Santiago de Cuba participa en el proyecto “Alfabetización mediática, informacional y digital (AMID)”, una iniciativa impulsada por la Dirección de Educación en Santiago con el propósito de fomentar el uso responsable de las tecnologías, la apropiación crítica de la inteligencia artificial y la valorización de la historia local en el sistema educativo.
Alineado con la Política de Transformación Digital de Cuba y la Agenda Digital Nacional, el proyecto se desarrolla con la colaboración de diversas instituciones del territorio, entre ellas la Universidad de Oriente, el Ministerio de Educación y las representaciones de ETECSA en Guantánamo, que acompañan la iniciativa en tareas académicas, ejercicios prácticos y acciones de divulgación.
AMID tiene como antecedente el grupo “Inteligencias Conectadas”, liderado por la Dra. C. Miriela Escobedo, directora de Informatización de la Universidad de Oriente, reconocido por su labor en la enseñanza del uso de la inteligencia artificial en diferentes grupos etarios. Por invitación de la Dra. Escobedo, las representaciones de ETECSA en ambas provincias se suman a esta nueva meta educativa, aportando su experiencia en telecomunicaciones y transformación digital.
La estrategia se estructura en dos líneas principales: el uso y consumo consciente de herramientas de inteligencia artificial generativa, a cargo de la Dra. Escobedo, y la alfabetización mediática e informacional para fortalecer el posicionamiento del capital cultural santiaguero en el entorno digital, liderada por el periodista Dayron Chang Arranz.

Durante la presentación del proyecto se expusieron experiencias de círculos de interés y sociedades científicas de distintos niveles educativos. En el nivel preuniversitario se mostraron aplicaciones de la IA con fines académicos, como una multimedia para la enseñanza de la historia y otra para la interpretación de obras literarias. En secundaria básica se presentaron resultados del Proyecto de Robótica Educativa de Joven Club, mientras que en primaria destacó el Círculo de Interés “Exploradores Digitales”, integrado por pioneros de la Escuela Primaria Simón Bolívar.

Estos equipos infantiles, coordinados junto a la representación santiaguera de ETECSA, desarrollan actividades que vinculan las telecomunicaciones, la programación y la inteligencia artificial, promoviendo desde edades tempranas el aprendizaje tecnológico y la creatividad.
Además, la empresa contribuye como fuente informativa y colabora en estudios de caso y publicaciones científicas sobre conectividad, informatización y robótica en el contexto cubano, fortaleciendo el componente investigativo del proyecto.
Uno de los hallazgos más relevantes de los diagnósticos iniciales fue el alto nivel de competencias mediáticas de las niñas, aunque persiste su baja representación en círculos de interés vinculados a las TIC. Por ello, el fortalecimiento de la participación femenina en la gestión, innovación y control de las tecnologías constituye un eje transversal de AMID.
Especialistas de Capital Humano y del Grupo de Mercadotecnia de la división santiaguera participan directamente en las actividades, con el apoyo del resto de las áreas de la empresa, en una alianza que une educación, ciencia y tecnología para el desarrollo del territorio.
Con la premisa de que “Santiago de Cuba no necesita adaptar marcos ajenos, sino producir desde su historia, su cultura y sus jóvenes”, el proyecto AMID se consolida como una apuesta por la alfabetización tecnológica y la transformación digital desde la educación, en beneficio de toda la comunidad.